「我對網路時代的看法」總評/畢仙蓉老師

105/2/22臺中市模擬考作文題目（出題者不詳）

我對網路時代的看法

【說明】：隨著科技進步，網際網路的普及率日漸提高，網路深入了人類生活，澈底改變許多人的生活習慣。想查詢資料，只要打開網頁輸入關鍵字，便有成千上萬筆資訊任你瀏覽；想見朋友一面，只要開啟網路與視訊鏡頭，便可零時差交流情感。但網路有優點，也有缺點，網路語言霸凌、個人隱私外洩這些問題可能隨之而來。對你而言，生活在網路時代究竟是幸福的？還是不幸的？請表達你的立場，並寫下實際的經驗或見聞以說明你的想法。

「我對網路時代的看法」總評/畢仙蓉老師

    這個題目不難寫，因為大部分學生有上網的經驗甚至習慣，也常從師長口中得知濫用網路自由而引起的社會問題。今日僅討論部分學生以及多數學生分別須注意的地方，經常閱讀《畢老師寫作裁縫室》者，定會發現不少說法已經在前幾篇提過。今日重提，是為了配合此題，也讓突然閱讀此網誌者一目了然。

一、部分學生選材缺乏內涵

    閱讀一篇文章，往往有「讀其文，如見其人」之感。因此建議學生作文考試勿選擇暴露自己淺薄的例子。即使是多數人甚至老師平常也可能有的消遣，仍須考慮作文時可否寫入。

    談網路給你的協助有哪幾方面時，不要舉追星、追韓劇、玩遊戲、結交網友……等缺乏求知慾望的例子。否則相較於「閱讀時，遇到詞意或句意上的疑惑，而上網搜尋正解」、「利用網路查詢有助於自己學習需要的參考資料」、「透過網路以了解天下事與各地風俗民情」、「利用網路搜尋美文或感人影片進行閱讀，以提高生命氣質」……，是不是缺乏內涵呢？

二、多數學生在例子與見解之間的比例拿捏不當

    【說明】強調「寫下實際的經驗或見聞以說明你的想法」。因此建議每段經驗或每則見聞之後表達自己的看法。倘若是一口氣寫了幾段經驗或幾則見聞之後，再總括談自己的看法，也無不可，只是不少學生會以經驗或見聞的敘述為主（占較多篇幅），寫至看法，若非字數顯少，即是看法既淺又短。究竟「例子」重要還是「看法」重要？於作文考試，老師最希望看到考生的深度（程度好）。因此「看法」很重要。但是沒有適當例子，看法，只會流於空談（說服力不足）。反之，例子寫得洋洋灑灑，看法，卻是陳腔濫調，甚至蜻蜓點水（幾句帶過），依然看不見學生有何「深度」可言。缺乏深度的作品，難在眾多作品中受到肯定。若問：「例子與看法的篇幅比例究竟如何？」這難道有一定答案？畢老師想：如果例子容易引起師者共鳴（投其所好），看法沒有陳腔濫調，又具深度（頗有程度），這或許就稱得上好文了。此外，再次強調：專家建議會考作文字數達600字才有可能五級分（別以為只要重複同樣道理而只是句子變化一下，湊到600字即可五級分。老師可不喜歡「鬼打牆（註）」！）

註：指黑夜迷路，老在一個地方打轉。~《漢語字典》

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